Celaya.- El Instituto de Formación Policial (INFOPOL) defendió los protocolos de selección y acompañamiento psicológico que se aplican a los aspirantes, luego de que un cadete se quitó la vida. Las autoridades aseguraron que el joven no había manifestado problemas de salud mental ni solicitado apoyo psicológico durante su estancia en la academia.
El director de INFOPOL, Joel Antonio Castillo, explicó que el cadete tenía apenas un mes de haber ingresado al curso de formación y que incluso se encontraba incapacitado desde el pasado 22 de julio por una lesión sufrida durante una práctica de defensa personal.
"Al ingreso se lleva a cabo el proceso de evaluaciones psicológicas. Al ingreso no teníamos conocimiento de alguna situación clínica o de su salud mental... Si tienen algún problema o alguna situación, que se acerquen a nosotros. Tenemos un área psicológica abierta prácticamente todo el día. Está la dirección, la subdirección, la coordinación académica y todas las coordinaciones abiertas para atenderlos".
El funcionario añadió que, tras lo ocurrido, se dialogó con el resto de los cadetes para reforzar el mensaje de que cuentan con apoyo institucional en caso de enfrentar problemas personales o emocionales.
Por su parte, el director de la Policía Municipal, Bernardo Rafael Cajero Reyes, defendió el modelo de preparación de INFOPOL y sostuvo que la labor policial requiere un perfil específico, por lo que no todas las personas están preparadas para desempeñarla.
"Ser policía no es fácil. No todos pueden ser policías, no todos tenemos la capacidad para este trabajo en el tema de seguridad pública. Es por eso que existe INFOPOL y un procedimiento para poder ingresar; desafortunadamente algunos que ingresan piden su baja... se requiere capacidad, se requiere un adiestramiento, se requiere tener la conciencia o el temple para ser policía, indudablemente en INFOPOL existe ese proceso e indudablemente en INFOPOL se tienen psicólogos".
El mando policial enfatizó que abandonar el proceso de formación no representa un fracaso personal, sino el reconocimiento de que cada persona tiene aptitudes distintas.
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