León.- Guanajuato aprobó una reforma para regular el uso de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos en escuelas de nivel básico, con el objetivo de mejorar el rendimiento académico, fomentar la convivencia escolar y prevenir riesgos asociados al uso excesivo de la tecnología.

En entrevista, el diputado del PAN, Víctor Zanella Huerta, explicó que la discusión actual no es si deben regularse estos dispositivos, sino cómo hacerlo de manera efectiva.

“Hoy la discusión en el mundo no es si se regula o no el uso de celulares en las escuelas, es cómo se regula”, afirmó.

La reforma, aprobada el pasado 30 de abril, contempla cambios a la Ley de Educación y a la Ley de Protección a Niñas, Niños y Adolescentes del estado. A diferencia de una prohibición total, se optó por un modelo de regulación escalonada según el nivel educativo, reconociendo que no es lo mismo el uso de tecnología en preescolar que en secundaria.

Zanella Huerta señaló que diversos estudios, como las pruebas PISA, advierten que el uso de celulares en el aula puede afectar significativamente el aprendizaje.

“Un niño que acude al salón de clases con un celular puede perder hasta tres cuartas partes del ciclo escolar por distracciones”, indicó.

Además del impacto académico, el legislador destacó preocupaciones en materia de salud mental y seguridad digital. Alertó sobre el riesgo de adicción a las pantallas y sobre delitos vinculados a plataformas digitales y videojuegos, donde menores pueden ser vulnerables a engaños o situaciones peligrosas.

La iniciativa también introduce el concepto de corresponsabilidad, involucrando a estudiantes, padres de familia, docentes y autoridades educativas.

“El celular no llega solo a la mochila; es responsabilidad de todos establecer límites y un uso adecuado”, subrayó.

Guanajuato regula el uso de celulares en escuelas; buscan mejorar aprendizaje y prevenir riesgos digitales

Tras la aprobación, la Secretaría de Educación de Guanajuato tendrá un plazo de hasta 180 días para elaborar los lineamientos y protocolos que definirán cómo se aplicará la regulación en las escuelas. Estos incluirán criterios sobre edades, tiempos de uso y posibles sanciones.

El diputado expresó su expectativa de que las medidas puedan implementarse a partir del próximo ciclo escolar.

“Es un tema urgente. Ojalá los protocolos estén listos para iniciar en agosto”, dijo.

La reforma surge, según el legislador, de la demanda de maestros y padres de familia que enfrentan dificultades para controlar el uso de celulares en el entorno escolar. También se realizaron foros y mesas de trabajo durante un año para construir la propuesta con especialistas en educación, salud y adicciones.

En cuanto a la posible resistencia de algunos padres, Zanella Huerta enfatizó que la regulación ya forma parte de la ley, por lo que deberá cumplirse. No obstante, señaló que existen alternativas tecnológicas, como dispositivos de comunicación básica, que permiten mantener contacto con los menores sin necesidad de un smartphone.

Finalmente, el diputado consideró que esta medida representa un cambio de paradigma en el sistema educativo estatal.

“Es una de las reformas más trascendentes en décadas, porque busca proteger a las niñas y niños y mejorar su desarrollo integral”, concluyó.

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